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中国地质大学江城学院心理健康教育札记
发布日期:2006-6-18 22:21:57 浏览: |
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在人类文明史中，随着社会的发展和科学的进步，人们对健康的理解和认识经历了一个不断深入的过程。在生产力低下和科学技术落后的时代，人们认为只要生理机能正常，没有缺陷和疾病就是健康。但随着人类社会的发展、社会关系的日益复杂、生活节奏的不断加快，人们普遍感到生活压力和工作压力日渐增大，从而引发了许多心理疾病和心理障碍，甚至导致躯体的病变。因此，人们逐渐认识到只有当一个人的生理、心理和社会环境高度和谐统一，才是真正意义上的健康。
2004年，“马加爵事件”在全国掀起轩然大波，中共中央颁布了《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的建议》。2005年，教育部卫生部共青团中央颁布了《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》。由此可见，“马加爵事件”作为导火索，引起社会各界对青少年心理健康广泛而深入的关注。同时，全国各大高校对青少年心理健康给予高度重视，加强对大学生的心理健康教育工作。我校在同类院校中，走在了前列。2005年5月，我校成立了“大学生心理健康领导小组”，由毕克成院长任组长，随着学校学生人数的增加，心理咨询室的规模也随之扩大，2006年4月正式更名为“中国地质大学心理健康咨询中心”。
在湖北省教育厅2005年制定出台的的《湖北省高校大学生心理危机干预及自杀预防方案》的基础上，中心制定了一套符合我校实际情况的大学生心理健康实施方案，中心围绕方案进行了一系列实践探索，从今年5月份的活动来看，已取得了初步成效。今年5月，是我校“心理健康活动月”，在活动期间，中心安排了户外拓展、心理测试、名家讲座、心理健康知识竞赛等四项活动，“名家讲座”邀请了华师一附中高级心理咨询师尹邓安教授为广大师生作了一场题为《情感·自信及学习》的讲座，结合广大学生的年龄特点，用幽默风趣的语言，阐述了处理好三者之间的关系在大学生成长过程中的重要作用，具有较强的现实性，受到广大师生的一致好评；而杨传喜老师的题为《专科生的路要如何走？》的讲座，不仅吸引了众多的专科生，很多本科生也慕名而来，杨老师结合自身的成长经历，给大家奉献了一场精彩的励志讲座。“心理测试”不同于每年进行的入学新生的心理测试（普查），而是更具针对性地对学生的性格特征进行测试与调查，为更好地了解和掌握学生的心理健康状况提供了科学依据；“心理健康知识竞赛”则由各院经过甄选出四名代表组团参赛，希望通过竞赛这种形式来提高同学们对心理健康的关注；而“户外拓展”则是四个项目中最具趣味性和参与性的活动，参与人数数量大、层面广、活动形式丰富，寓教于乐，受到广大师生的欢迎与好评。
今年3月，天蓝心理协会对全校学生进行乐一次心理健康问卷调查，调查结果显示，我校95％的同学对自身心理健康状况十分关注，又据中心的不完全统计，自2004年心理咨询室成立至今，共有近500人主动走进咨询室接受心理辅导。对以上数字，中心心理咨询师罗老师持乐观态度，罗老师指出：“这些数字在一定程度上反映出我们学校有越来越多的同学开始活更进一步地自觉了解和关注心理健康发展，有越来越多的同学意识到心理健康和人格优化的重要性，有越来越多的同学理解支持我们中心的工作并志愿加入心协团队。相信在大家的支持下，我校的心理健康教育工作会得到更快的发展。”罗老师的话不是没有事实根据的，在近期进行的“性格特征心理测试”活动中，全校约有一半同学前来，学校将对每一位参与的同学建立个人档案，这些同学可到中心免费查询测试结果并进行相关咨询。
在硬件设施方面，学校领导对中心给予了极大的支持，前后投入了十几万元用于中心设施配置。现在中心设在图书馆三楼，共有三间访谈室、两间咨询室和三间对口机房，环境安静优雅，设施完备齐全，服务温馨周到，为广大师生提供了一处绝佳的心灵沟通平台。设施的完备为心理健康工作提供了便利，保证了我校每年“入学新生心理测试（普查）”的分析与归类得以正常运行，中心在根据调查结果进行回访后，为每位学生建立心理健康档案，在学生求学期间对其进行跟踪关注，最大限度地对每一位学生的心理健康予以理性关怀。除此之外，中心更是不遗余力地将心理健康保健意识推广、深入到校园每个角落。每年春、冬两季，依据心理学中此时人类抑郁情绪易产生的科学论证，中心会制定“忧虑量表”，为同学们提供 及时而科学的情绪对照依据，同学们可视自身需要到中心进行咨询、辅导。学校在全校各年级开设大学生心理保健课和思想道德修养课，将心理健康教育融入课堂，并不定期地开设讲座和规划板报向同学们大力宣传心理健康的有关知识。在加强学生工作的同时，中心也不断地发展、完善自身，建立了心理预警系统，进行预警员培训，力求为同学们提供更加科学、更加周全的心理咨询服务。针对部分同学对心理咨询存在的认知上的误区，罗老师作了详细解释：“到我校心理健康咨询中心或相关医院进行相关咨询和辅导并不表明一个人的精神或心理一定有问题或疾病，凡是认为自身情绪或心理状态不适宜者，都可要求进行心理咨询和辅导；而心理咨询与辅导的内容是绝对保密的，这是任何一位心理保健工作者必须遵守的职业操守；我校心理健康咨询中心只会对咨询者提供相关的建议，不会给予直接的医学诊断与治疗。所以，同学们应当正确理解心理咨询与辅导，不应对接受辅导的同学持歧视、疏远态度；也不应对心理保健工作者持怀疑、不信任态度，而应对其予以充分的理解与支持。 |
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